突入袭来的新型冠状病毒感染肺炎疫情，致使2020年的寒假假期过于“漫长”，师生未能如期相逢在校园，学生不能按时开学上课。但信息化助推了“云开学”， “停课不停教、停课不停学”， 上线当“主播”，作为利用信息化手段实施教学的一种探索，为了精彩课程，系部一线的老师们很拼!
（一）机电与信息工程系郑武强老师： 教学创新 率先尝试
初识网络直播授课这种新型模式，机电与信息工程系郑武强老师和大家一样，迷茫且不知所措，但他不惧困难，积极学习，并率先开展钉钉直播软件网络授课教学准备，通过查阅资料、咨询钉钉软件客服、直播功能试用，认真撰写直播授课教程，提升自身的网络直播授课技能。为帮助同事们更快、更好地化身“主播”上好网课，他又积极为大家培训，分享经验心得，并从如何建设班级群、添加学生、视频会议、开展在线直播授课及课堂活动实施等方面进行网络授课模拟练习，提升教师的网上授课技能与水平，为实现疫情防控期间学校“停课不停学”奠定基础。
网络授课期间，郑武强老师积极承担网络授课任务，为避免因农村网络差、不稳定等因素影响网络直播授课质量，他爬平房、蹭wifi、寻找信号最强点、于寒风中直播授课，只为不耽误学生的学习。他依据课程教学计划，撰写教案，认真备课，通过职教云、QQ群、中国大学慕课等方式开展网上授课的课前预习指导、课后辅导答疑、作业布置及批改等工作，钉钉网络直播课堂上，他充分结合“互联网+”教育资源为学生提供视频、动画、微课，运用职教云平台进行头脑风暴、直播投票、课堂互动及游戏等增加课堂趣味性，加深学生对知识的理解，实现化“危”为“机”，教学创新。
在房顶上备课、上课
投入，不知寒冷
直播中
师生互动热烈
（二）机电与信息工程系马飞老师：一切付出都值得
马飞老师是机电与信息工程系的一位年轻教师，疫情面前承担了3个教学班每天8节课的教学任务，在每天满课的状况下，常常备课到深夜。老家没有电脑设备，得知需要上网课后，克服封村无法出门的困难，费尽波折购置一台笔记本电脑和手写板。老家没有网络宽带，专门请来村里的工作人员安装了宽带。有时候院子里光线好，只能在寒风中给学生上课，在上课间隙通过跑步来取暖。马飞老师上网课的同时其爱人也需要上网课，年幼的孩子需要轮流来照顾，99岁病危的奶奶也需要轮换着来照看，但马飞老师仍然客服重重困难，网课上的堂堂精彩，学生们都很喜欢这个“主播”，在网上给出了高度评价，相信马飞老师每次看到课后的学生评价，心里也一定是暖暖，马飞老师所有的付出都是值得的！
疫情面前，困得住的是脚步，困不住的是“传道授业解惑”的教学理念！坚信春暖花开之时，必定师生返校之日！同学们，疫情解除后期待马老师与你们校园相见！
直播课开始了
讲解中
师生互动
评价作业
（三）机电与信息工程系李阁老师与学生的网课故事
李阁老师是机电与信息工程系的一位年轻教师，除承担教学、科研任务外，还承担系部的一些行政工作。2019年过年前从郑州回到了禹州老家，本想年后尽快回归工作岗位，继续带领学生竞赛，不料全国疫情突发、交通管制，继而服从学校派遣，走上了“停课不停学”的道路。
回老家啥都没带，怎么办？这肯定是多数回老家过年的老师心头压的一块大石。彻夜难眠、辗转反思，没有设备，没有教材，怎么开课？怎么给学校、学生一个交代？虽然移动时代极其方便，但手机并不能解决全部问题。疫情当前，最温暖的还是人心，经多方找寻，经过层层体温监测、登记、解释，终于获得社区批准，在一亲朋处借得笔记本电脑一台，以解燃眉之需。
李阁老师在认真备课
时间不多，2月17日必须开课，手头资源全无，这又怎么办？一周32课时的教学进度怎么处理？拿到电脑的第一时间，立马上网查找资源，重新备课，针对网课特点，以及网上能找到的所有教学资源、视频，全部浏览终于筛选出适合网络授课并且符合学校人才培养计划的的相关授课资源，时间不等人，立即做课件，找视频，下软件，分秒必争，争取给同学们在疫情期间营造一个好的学习氛围，在这段灰色的日子里，给学生真正上一场有意义的课。
同学在认真上网课
疫情期间，老师真的只讲专业课么？师者,传道受业解惑者也，从古至今，老师所做的，从不仅仅是知识上的传承。在这场没有硝烟的战争中，很多人都勇于担当战斗在第一线，当代大学生不能做两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的闲人，要做积极传播正确的科学防控知识，督促周围亲友做好社区家庭防控工作的桥梁，要做到不信谣、不传谣，积极辟谣，全力支持配合疫情政府的防控工作。李阁老师在每次大课之前都邀请同学一起分享国家最新疫情动态和出台的防疫政策，号召同学们做好防护工作。
同学在课下认真复习、做作业
课余时间帮助村里做宣传
老师在和学生互动
课程在不断推进，王焕齐同学代表班里说：“虽然我们停课了，但是我们一点都没有耽误课程，反而让我们更加珍惜学习时间，更加主动的去学习，感谢任课老师们的辛苦付出！也感谢在抗疫一线的所有工作者们！”感谢所有战斗在自己岗位上的人们，疫情终会结束，中国加油！
