张东岭老师的战“疫”生活
2020年春节前后,一场突如其来的新冠肺炎病毒开始肆虐,这段时间,土木工程系张东岭老师正在为即将分娩的妻子联系医院,他的心中思绪万千,“我能为疫情防控做些什么呢?”,“我的学生们现在都还好吧”,“开学时间会按原计划到来吗”,“新学期的教学工作怎么开展呢?”......“努力做好自己职责范围的事情就是一种贡献,照顾好家人,叮嘱好所带班级的每一位学生,为可能调整的教学安排提前做好准备......”,对!说做就做!
1月下旬,接到学校疫情防控通知的第一时间后,张老师立即联系所任班主任和指导老师的75位学生,了解学生健康状况,普及疫情预防措施,并叮嘱每日上报个人健康情况,一一落实,不漏掉一天,不漏掉一个人。
张老师联系好医院后,他一边安抚着心情忐忑的妻子,一边继续开展学校工作。在收到系办发布开展网上教学的号召通知之后,第一时间与系办教学秘书联系要求参加第一批网上授课。在系办统筹安排和科学指导下两天内熟悉了网上教学平台。
2月9日晚上8点,在照顾好身体虚弱的妻子和刚出生的孩子后,张老师从护士站借来了一张废弃的桌子,铺上报纸就成了临时的讲桌,在爱人的病床前,在孩子的摇篮边,他用“钉钉”和全班35位同学开了第一次网络直播会议,首先通过视频看了每一位学生,了解到大家的身体健康状况都很好时,张老师紧锁的双眉得以舒展,然后传达学校和系办各项通知,再次叮嘱日常作息生活的注意事项。接下来布置教学工作,答复学生的各种疑问,解释开学时间的延迟,学期教学日历和课程设置,网上教学的安排等多项事宜。这时,一阵清脆的“哇哇哇”的哭喊声传到了课堂,妻子怕孩子的哭声打扰到张老师上课,忍着疼痛去抚慰孩子,张老师心中五味杂陈,自己的孩子刚刚出生固然需要多加照顾,可35个家庭中的孩子的学业也很重要啊,他在心中默念希望妻子和孩子能理解他。
经过精心的准备,2月17日开学的第一天,第一堂网络直播课顺利开播了,全班35人全部到齐,他从课前活动介绍和电子教材指引开始,到课堂讲授、师生连麦互动、视频会议最后到职教云平台资源库推介、网上作业批改登记,每一步都认真有序,精益求精。网络通畅,进度松紧有驰,重难点突出,教法得当,学生比较满意,每节课点赞数最高数万次。
为了帮助学生理性客观的面对疫情,掌握科学的自我心理调适和疏导方法,保持积极健康的心态,张老师通过视频会议向学生讲解新冠病毒防护方法、面对疫情的心理调试方法、疫情期间作息和学习方法,鼓励学生调整自我情绪、提升自我管理。
为了保障好的教学质量,增强课程的趣味性,帮助学生树立科学的职业导向,张老师还积极联系了郑州大学综合设计研究院有限公司的高级工程师余术刚为学生上网络直播课,介绍课程知识在企业岗位中的实战应用。
2月下旬,回到家的张老师了解到所在社区疫情防控缺少人员后,他忘记疲劳积极报名参加防疫工作,利用课余时间帮助社区卫生所做了大量疫情防控宣传和统计工作,得到工作人员的一致认可。
距离原定开学日期两周的时间已经过去了,虽然疫情还没结束,但是张老师坚信病魔一定会被彻底消灭,全校师生一定能打赢这场持久的疫情阻击战,张老师希望早日回到熟悉的校园,因为那里有他和蔼可亲的同事,有他朝气蓬勃的学生,还有那朝思暮想的讲台,那时候,校园绿荫道两侧的高大梧桐开始长出绿芽了,花坛中的蔷薇也含苞待放了,还有他的孩子也在慢慢长大!

网上课堂活动发起

电子教材导引


网络直播课


课堂互动


课堂习题竞答


在医院,照顾好身体虚弱的妻子和刚出生的孩子后,与学生视频会议探讨问题


课堂考勤记录和教学监督

邀请企业高技能人才为学生授课

课后职教云学习指引


辅助资料上传

网上作业批改

学生课堂笔记

过程性考核成绩登记

疫情介绍及心理辅导


社区卫生所志愿服务